• • Wir arbeiten und lehren nach dem Team Pony Concept®.
• • Ein reitpädagogisches Unterrichtskonzept für eine erfolgreiche Arbeit mit Kindern von 2 bis 9 Jahren.
• • Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften, die nach unseren Prinzipien und Lehrmethoden arbeiten.
• • Begleitung beim Aufbau von tiergestützten Projekten nach dem Team Pony Concept®.
• • Neue Impulse und praktische Anregungen in Reitpädagogik und Methodik in bestehenden Kinderreitschulen.

WAS UNS LEITET

• • Die kindliche Tierliebe, der angstfreie Zugang der Kinder (ab 2 Jahren) zu großen Tieren.
• • Ein naturverbundenes und liebevolles Umfeld für Kinder und Pferde zu bieten.
• • Ein Bewusstsein für Tiere und deren Bedürfnisse zu fördern.
• • Eine Alternative zu klassischen Reitschulen darzustellen, unabhängig von den Leistungsansprüchen „reiten zu lernen“.

WIE WIR ARBEITEN

• • Gruppenkonzept, Kleingruppenarbeit mit zwei Reitpädagogen.
• • Gruppenaktivität durch bewegungsorientierte entwicklungsfördernde Praxis mit den Ponys.
• • Kindgerecht, altersgerecht, sicherheitsorientiert.
• • Phantasievolle Anregungen, hohe Spielmotivation und Freude an einer spannenden Unterrichtsgestaltung mit kinderlieben, gut ausgebildeten Shetland-Ponys.
• • „Pferdeschonend“, durch abwechslungsreiche Belastung werden unsere Ponys geschont und in ihrer Mitarbeit motiviert.

WAS WIR FÖRDERN

• • Grundlagenarbeit und Basiswissen im Umgang mit Pferden.
• • Pflege, Pferdesprache, Führen, Bedürfnisse, Verhaltensregeln und mehr mit dem Ziel eines selbständigen und verantwortlichen Umgang mit ihnen.
• • Reitergymnastik am Boden und Sitzkorrektur auf dem Pferd schulen die aufrechte Körperhaltung und Gesamtkörperkoordination
• • Vielfältige Lernfelder in der kindlichen Entwicklung: Sinneserfahrungen, Körpererfahrungen, Selbst- und Sozial-Kompetenzen.
• • Die Gesamtpersönlichkeit der Kinder, wissenschaftlich begründete Theorien bestätigen den wertvollen pädagogischen Beitrag in der psychosozialen Entwicklung, Kommunikation und Interaktion.